教學宗旨
培育生物醫學工程相關產業之專業人才
目標
培育醫工領域之基礎設計與整合人才
培育醫工領域之檢驗分析人才
培育學生具有國際觀，團隊合作與溝通能力，並具備醫學工程倫理之觀念
核心能力
1. 運用數學、科學及醫學工程知識的基礎能力。(紮實的醫工基礎)
2. 設計、執行實驗、分析與詮釋數據的能力。(實驗執行與分析能力)
3. 使用醫學工程技術與設計醫療設備的能力。(專業實務與整合的能力)
4. 具備有效溝通與團隊合作的能力。(溝通與合作的能力)
5. 具備專題研究分析、規劃與執行的能力，並培養處理醫工問題的能力。(解決醫工問題的能力)
6. 認識時事議題與工程技術對環境、社會及全球的影響，並培養持續學習的習慣與能力。(終身學習與全球視野)
7. 瞭解倫理規範與專業責任。(倫理規範與專業責任)
